Profil Kitab Tafsir, Model Pemahamannya Pengaruhnya Terhadap Fiqih Ibadah Pada Pondok Pesantren Di Provinsi Riau
Keywords:
Profile, Book of Tafsir, Pondok Pesantren, RiauAbstract
Pondok Pesantren (classical Islamic educational institution in Indonesia) uses the classic book strictly and continuously. Students (santri) fanatically follow the book used by the teacher, including in the use of the book of exegesis. Pondok Pesantren in Riau Province uses the book of tafsir differently according to the grouping of the tradition and the teacher's understanding of the Pondokmya. Most of the Pondok Pesantren in Riau Province, using a translation book that is not a yellow book (Arabic Book. This situation tends to eliminate the character of Pondok Pesantren which makes the yellow book (Arabic Book) as the basis and its main characteristic. This paper seeks to see the profile of the book of tafsir, model of understanding and that’s correlation according to relegius jurisprudence on Pondok Pesantren in Riau Province.
Downloads
References
Amin Thaib dan Subagio, Kepengawasan Pendidikan, Jakarta: Direktorat Madrasah dan Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Umum, 2005
Amir Luthfi, Perlawanan Daerah terhadap ‘Kebijakan Pusat’: Refelksi Perjuangan Perubahan IAIN Susqa Menjadi UIN Suska Riau, (Pekanbaru: Suska Press, 2009), hlm. ix
Annas Mahduri dan Ernawati, Panduan Organisasi Santri, Jakarta: Kathoda, 2004
Biro Akademik dan Kemahasiswaa UIn Suska Riau, Panduan dan Indormasi Akamedik 2013/2014 UIN Syarif Kasim Riau, (Pekanbaru: tp, 2013)
Candra Kusuma, S. Pd, Kamus Lengkap Biologi, (Surabaya: Pajar Mulya, t.th)
Departemen Agama RI, Alquran dan Terjemahannya, (Jakarta: Bumi Restu, 1977)
Depdikbud, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 1989) hlm. 587.
Direktorat Pendidikan Madrasah Republik Indonesia, Standar Kompentensi (SKL), Standar Kompentensi (SK) dan Kompentensi Dasar (KD), Serta Model Pengembangan Silabus Madrasah Aliyah Program Keagaamaam Mata Pelajaran Ilmu Hadis, Jakarta: Direktorat Pendidikan Madrasah, 2007
Ensiklopedi Hukum Islam, Jakarta: PT. Ichtiar Baru van Hoeve, 2006
HM. Amin Haedari dan Abdullah Hanid, Masa Depan Pesantren dalam Tantangan Komplesitas Global, Jakarta: IRD Press, 2005
Ibn Hajar al-’Asqalâniy, Fath al-Barri, Beirut: al-Ilmiyah, 2000
Ibn Katsîr, al-Qurasyi al-Dimasqiy, Tafsîr Al-Quran al-Azhîm, jilid 2, (Beirut: Dâr al-Andalus, t.th.)
Imâm al Bukhâri, Shahîh Bukhâri, jilid III, Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyah, 1992
Imam al-Suyuti, Jâmi’ al-Shaghîr, Bandung: al-Maarif,t.t.
Irfan Hielmy, Modernisasi Pesantren: Pesan Moral dalam Meningkatkan Kualitas Umat dan Menjaga Ukhwah, Bandung: Nuansa, 2005
Kiya al-Harrasiy, Ahkâm al-Quran, Jilid I, (Beirut: Dâr al-Kitâb al-Ilmiyyah, 1983,)
M. Bahri Ghazali, Pesantren Berwawasan Lingkungan, Jakarta: Prasasti, 2003
Muhammad `Ajjaj al-Khatib, , al-Sunnah Qabla al-Tadwin, Beirut: Dar al-Fikr, 1997
Muhammad ’Ali al Sâyis, Pertumbuhan dan Perkembangan Hukum Fiqh: Hasil Refleksi Ijtihad, Alih bahasa: M. Ali Hasan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1995
Muhammad ’Ali al Shâbuniy, Rawa’i al Bayân fi Tafsîr Ahkâm, Makkah al-Mukarramah: Dâr al Fikr, t.t.
Muhammad Ali al Sâyis, Tafsîr Ayât al Ahkâm, (Beirut: Dâr al Ihya’ al Turat al ‘Arabi, 2001)
Muhammad Ali al Shâbuni, Rawai’ul Bayân Tafsîr Ayât al Ahkâm min al Qur’an, (Beirut: Dâr al Ihya, 1997)
Muhammad Hasyim Kamali, Principles of Islamic Jurispridence (The Islamic texs Society), Terj. Noorhaidi, Prinsip dan Teori-Teori Hukum Islam (Ushul al-Fiqh), Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1996
Muhammad Mushtafa al-`Azhami, Hadits Nabawi dan Sejarah Kodifikasinya, Jakarta: Pustaka Firdaus, 1994
Proyek Peningkatan Pondok Pesantren Direktorat Pendidikan Keagamaan dan Pondok Pesantren Depag RI, Direktori Pondok Pesantren 3, Jakarta, 2002
Pusltibang Pendidikan Agama dan Keagamaan Balitbang dan Diklat Depag RI, Pesantren, Pendidikan Kewargaan dan Demokrasi, Jakarta, Lab Sosio, 2009
Rasyid Ridha, Muhammad, Tafsîr al-Quran al-Hakîm, (Kairo: t.th., Maktabatg al-Qahiroh)
Shalah al-Din ibn Ahmad al-Dhabi, Manhaj Naqd al-Matn ind al-Ulama` al-Hadits al-Nabawi, Beirut: Dar alAflaq al-Jadidah, 1983
Suhudi Ismail, Kaedah Keshahihan Sanad hadîts , Jakarta: Bulan Bintang, 1986
Tim Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren Depag RI, Muhammad M. Basyuni: Revitalisasi Spirit Pesantren, Gagasan, Kiprah dan Refleksi, Jakarta: Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren Depag RI, 2006
Wahbah al Zuhali, Fiqh al Islâm wa ’Adilltuhu, Beirủt: Dâr al Fikr, 1989
Internet:
Amin Abdullah, Agama, Ilmu dan Budaya: Paradigma integrasi-interkoneksi keilmuan, pada: http://teraskita.wordpress.com/2013/12/06/integrasi-dan-interkoneksi-ilmu-agama-dan-ilmu-sekuler-dimensi-deskriptif-dan-preskriptif
http:// teraskita.wordpress.com/2013/12/06/integrasi-dan-interkoneksi-ilmu-agama-dan-ilmu-sekuler-dimensi-deskriptif- dan- preskripti. Diakses, Senin, 22 Maret 2014
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Erman Gani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
